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    6. 學術規范制度
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    12. 杭州師范大學學術道德規范
      查看瀏覽記錄 來源:杭州師范大學 信息公開網作者:發布時間:2015-03-11     點擊:630

      杭州師范大學學術道德規范

      第一章  總  則

      第一條  為進一步規范學??茖W研究工作,維護學術道德尊嚴,嚴明學術工作紀律,營造健康向上的學術研究風尚,保持學校的良好聲譽,結合本校實際,特制定學術道德規范。

      第二條  本規范以胡錦濤同志倡導的社會主義榮辱觀“八榮八恥”為指導思想,堅持實事求是的科學態度,秉承我?!爸艺\、勤奮、求實、創新”的校訓,根據國家已頒布的有關法律、法規及規范、條例制定而成。

      第三條  本規范適用于杭州師范大學的所有教師、科研人員、職員和學生,以及以杭州師范大學名義發表作品的其他人員,包括在杭州師范大學學習和工作的訪問學者、進修人員和兼職、雙聘教師及其他聘任的科研人員。

      第二章  學術道德規范

      第四條  從事學術研究及相關活動,應以符合國家法律、法規、社會公德、社會公認的學術規范為行為準繩,應嚴格遵守《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國民法通則》、《中華人民共和國著作權法》、《中華人民共和國專利法》、《中華人民共和國計算機軟件保護條例》等相關法律、法規以及教育部頒布的《高等學校哲學社會科學研究學術規范(試行)》中的規定,還應遵守下列學術道德規范:

      (一)進行學術研究活動,應尊重并自覺維護他人的知識產權。學術論文中所使用的他人研究成果,包括觀點、結論、數據、公式、表格、圖件、程序等,必須準確注明原始出處;所引用的部分不能構成引用人作品的主要部分或者實質部分;從他人作品轉引第三人成果,應注明轉引出處。所有參照使用過的而未引用的他人成果,也應在文后全部按文獻標注的規范翔實列出。

      (二)合作作品應按照當事人在學術成果產生過程中所作貢獻大小為原則確定署名先后,或依據學科署名慣例,合作者之間的共同約定來確定。任何合作作品在發表前均要經過所有署名人的審閱,并簽字認可,所有署名人應對本人完成的部分負責,作品主持人應對作品整體負主要責任。

      (三)在對自己或他人的作品進行介紹、評價時應遵循客觀、公正、準確的原則,充分掌握國內外的相關材料,進行實事求是的分析、評價和論證,不得故意拔高或降低被評價作品的價值。

      (四)在參加校內外各類項目評審、評估,出版物或研究報告的審閱,人事錄用、職稱晉升、崗位考核、獎項評定等評議時,應自覺維護學術評價的客觀公正,正確行使學術評價權力,公正發表評審意見。當評審專家與評議對象有客觀存在的利益關系(如親屬關系、師生關系、同學關系、競爭關系、同事關系等)時,為保證評審的公正性,評審專家應及時、主動地向評審組織機構申明,由評審機構決定是否予以回避,或采取其它相應措施。

      (五)需要經學?;蚱渌鼘W術機構組織論證、鑒定的科研成果,應經論證、鑒定后方可向外界公布,重要科研成果還須在項目主管部門批準后,才能發布于新聞媒體。

      (六)在教學、科研、對外交流合作活動中,應自覺遵守國家保密制度,維護國家各方面的安全。

      第五條  有下列行為之一者,即被視為是違反學術道德規范的行為:

      (一)剽竊、抄襲、侵占他人學術成果的行為,包括將他人的學術觀點、思想、成果冒充為自己的創造,將他人發表或未發表的論文、論著、技術報告、軟件程序、研究數據不加注明地作為自己的研究成果,并以各種方式使用;課題項目組共同的研究成果在自己的論文中不加標示而據為獨自所有。

      (二)一稿多發,即同一論文、作品或經過改頭換面而基本內容無實質差別的成果,在兩個(含)以上刊物發表。

      (三)在未參與的研究成果上署名,請人代寫論文、作品,或代他人撰寫論文、作品,將權錢交易用于學術活動之中;未經他人同意,盜用他人署名發表研究成果,或用不正當的手段在已發布的研究成果上改動、偽造署名。

      (四)在參加學術評審、評獎、評定等活動中,收受單位、個人的禮金、禮物,或向他人送禮,以及用其它一些不正當的手段來影響評審結果。

      (五)篡改、偽造研究數據或資料,隨意地刪減裁改原始數據記錄,進而偽造創新成果或新發現。

      (六)偽造證明材料,包括偽造自己或他人學術履歷及其它能表明學術能力的證明材料;在各種申請書或證明材料中偽造專家評定意見和他人簽名;偽造、虛開、篡改發表論文接受函。

      (七)盜用、販賣或私自傳播項目組共有的或屬于學校的技術專利、專有數據、保密資料、軟件程序等未公開的研究成果。

      (八)為達到個人目的,對領導、同事、學生、評審專家采用誣陷、誹謗、恐嚇、脅迫或其它一些人身攻擊行為,或故意損壞他人財產。

      (九)假借科學名義宣傳封建迷信和偽科學,或妖言惑眾,欺蒙群眾,謀取私利。

      (十)其它違背社會公認的學術道德準則的行為。

      第六條 對有違反學校學術道德規范行為者,學校將對其進行以下處理:

      (一)對有第五條第(一)、(二)、(三)款行為者,依據情節輕重,給予警告、記過、記大過、解聘處分。

      (二)對有第五條第(四)、(五)、(六)、(七)、(八)、(九)(十)款行為者,視行為的嚴重程度與造成的后果大小,給予記大過、降級、撤職、解聘、開除處分,造成經濟損失的,追究其經濟賠償責任。

      (三)凡是有第五條所列行為者,一經查實,在人事任用和學術晉升中,實行一票否決,對所獲得的學術職稱、榮譽、獎金、補貼一律撤銷。如違背學術道德者的行為已觸及到有關法律、法規,學校將提交司法部門處理,并同時給予相應的處分。學生的處分按學生的管理條例進行處理。

      第三章   負責機構

      第七條  規范學術道德的負責機構

      (一)校學術委員會負責對學術道德規范問題的調查與仲裁,并根據調查、仲裁的結論,向學校提出處理意見。

      (二)學??蒲刑庁撠熃邮苡嘘P學術道德問題的投訴和舉報,并及時提交校學術委員會進行調查。

      第四章  處理程序

      第八條  對違反學術道德規范者的調查、處理程序

      (一)學??蒲刑幵诮拥脚e報、投訴后的10個工作日內,會同相關領導與人員,聽取被舉報、投訴人的解釋、申辯,然后做出是否提交校學術委員會作為正式立項調查。

      (二)對正式列入調查的舉報,由校學術委員會通知被舉報人,并于30日內對舉報內容作出結論認定。

      (三)校學術委員會成員涉及學術道德問題,或與當事人有應回避的關系,應主動退出調查、仲裁工作。若當事人有充分理由證明某調查人不宜參加調查、仲裁工作,經學術委員會主任批準,可以要求其回避。

      (四)校學術委員會經過調查核實,確認當事人存在學術道德失范的行為,則應根據本規范第六條的規定,作出處分處理建議;若確認被舉報人不存在學術道德失范問題,則應公布確認的結果,以維護其學術聲譽。若確認舉報人系惡意誹謗他人,則依據本規范第七條第二款進行處理。

      (五)學??蒲刑幈仨氂羞m當措施保護舉報人和相關人員,并負責將處理結果通知舉報人和被舉報人。如果舉報人與被舉報人對調查處理結果有異議,可要求校學術委員會重新審議。

      (六)校黨委根據校學術委員會的仲裁建議進行評議,正式決定給予學術道德規范失范者以處分。在校黨委作出決定之前,一切調查情況和處理意見均須保密,所有涉及人員不得泄露。

      (七)學生違反學術道德規范由教務處和研究生處負責處理。

      (八)本規范由學??蒲刑庁撠熃忉?,于發布之日起執行。

      二○○八年一月九日

                     

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